Подвижная игра (в виде физминуток) .

2. «Сотрудники гаража».

1. Подвижная игра (в виде физминуток) .

2. «Сотрудники гаража».

3. Используемый дидактический материал:

деревянный конструктор «Гараж»,

из 6-ти транспортных средств.

4. Средняя группа.

5. Цель:

Закреплять знания детей о профессиях: водитель – шофер,

летчик - пилот. Формировать осознанное отношение к выполнению физических упражнений и игр.

6. Ход игры.

Воспитатель вносит в группу новый деревянный конструктор «Гараж» с несколькими видами транспорта. Вместе с детьми вспоминаем, какие виды транспорта мы знаем: (наземный, воздушный и водный).

Воспитатель задает вопросы: все ли разновидности транспорта есть в нашем гараже? Какой вид транспорта отсутствует? (Ответы детей). Начальник гаража отпустил своих сотрудников в отпуск и попросил нас, заменить их, на сегодня. Как вы думаете, рабочие, каких специальностей являются сотрудниками гаража? (Водители, шоферы, летчики, пилоты) .

Начальник гаража не сомневается в наших умениях, но хотел бы проверить справимся ли мы с работой!

Воспитатель предлагает детям разделиться на 2 команды: 1) шоферы, 2) летчики.

Команда «Шоферы» показывают сидя на ковре физминутку «Мы - шоферы»:

«Едем, едем на машине,

Имитируют движения руля

Нажимаем на педаль.

Ногу сгибают и вытягивают

Газ включаем выключаем

Воображаемый рычаг двигают вперед – назад

Смотрим пристально мы в даль

Приставляют ладонь, ко лбу вглядываясь в даль

«Дворники» счищают капли

Руки сгибают перед собой в локтях

Вправо – влево чистота

движения руками вправо – влево

Волосы ерошит ветер

Руками шевелят волосы

на голове справа и слева

Мы шоферы хоть куда!

Вытягивают вперед правую руку

с поднятым большим пальцем! »

Команда «Летчики» показывают стоя на ковре физминутку «Мотор»:

«Вот мотор включился

Руки сложены перед собой

друг над другом

Пропеллер закружился

Руки в том же положении начинают

вращательные движения

Жу-жу, жу-жу

В облаках я вишу

Руки в стороны

Толчок, рывок,

Прыжок на месте 2 раза

Летим дружок

Руки в стороны

Вот небо – мы тут

Движение руками «ножницы» перед собой

Сажаем вертолет

Движение руками «ножницы» перед собой

Пропеллеры остановились

Стоя на ногах руки опущены

Дети мягко приземлились

Присесть на корточки.

Воспитатель подводит итог: хвалит детей за показанные физминутки.

Молодцы ребята показали, как умеют работать наши шоферы и летчики.

Начальник гаража, остался, вами доволен. А сейчас давайте поиграем в гараж.